夏明懿一股脑讲完景蕊不懂的题后，她继续做起剩下没做完的题来，但在做题过程中，一遇到难题她又会扭回来问夏明懿。
夏明懿并没有嫌烦，只是根据自己的学习经验，向她提出建议道：
“你先做着，难题自己先思考，实在想不明白了，就标记一下，跳过去做下一题，等一整套题做完了，我再集中跟你讲标记的题。
不然碰到一道难题就讲一道，不仅会打断你的做题思路和节奏，也不利于你做题时独立思考。”
景蕊表示明白后，开始按夏明懿说的方法做起题来。夏明懿也埋头安心学习。
不一会儿，甄淼淼回班了，但她只是好奇地看了景蕊和夏明懿一眼，什么话也没说。
又是十几分钟过去，岳雨然也午休结束，来到了班里。
她走到座位旁，看了看正坐在夏明懿位置上的景蕊，没有第一时间坐下，而是用带着疑问的眼神看向夏明懿。
夏明懿早已注意到她的到来，解释道：“她就是景蕊，9班的，我初中同学，上次一起在会上被表扬的那个。”
之前开会时，21班的位置离国旗台太远了，班里人都不知道和夏明懿一起受表扬的景蕊长什么样子。
景蕊听到说话声，这才抬起头，先是看向岳雨然，随后才看向夏明懿。
夏明懿笑着向她介绍道：“这个是我同桌岳雨然，也是我们班的学习委员。”
“哦哦，你好你好(????)?。我是来找夏明懿请教问题的，顺便做一下作业，不会打扰你吧？”
景蕊微笑着和岳雨然打了个招呼。
岳雨然礼貌回应：“没事儿，我也是来做作业的。”
说完，她坐在位置上，从书桌里掏出了上午没写完的习题。
但她拿起笔后，却只是悬停在题面上没有下笔，心里在默默思考着：
这个景蕊看起来还挺好看的，和夏明懿关系也不错，竟然会来班里找他，真的只是来问问题的吗？他们的关系好到什么地步了？只是普通朋友吗？
我要不要把作业拿到安莹的座位上写？这样就还是和夏明懿坐一块儿了。
可是这样好突兀哇，景蕊会不会多想，以为我讨厌她？
夏明懿会不会也觉得我莫名其妙呢？可是我还是有点想坐在他身边写作业。
他怎么这样！明明是和我做同桌的，结果现在又到别的地方坐，为什么不让景蕊坐杨萌的位置啊。
啊呀，我这是在想什么呢？我怎么会冒出来这样的想法呢？人家来这儿做作业只是为了方便问题，我却胡思乱想的！
岳雨然的脸色有些纠结，也有些搞不明白自己的心里为什么会略微泛起些许不舒服的感觉。
她只好强压住杂乱的念头，努力将注意力转移到眼前的习题上。
做题做题！做起题就不会多想了！
她旁边的景蕊自然不知道岳雨然复杂的心理活动，只是与她不约而同地想到：夏明懿的同桌还蛮漂亮的。
几人没有闲聊，安静地各自学着习。
十一月初，秋冬交际之时，午后的太阳有些慵懒，散乱的光芒穿过楼宇，洒在宁静的教室中。空气中显露出一束束金黄色的光柱，让阳光也有了形状。
教室内时不时的响起低声私语，但很快又消散殆尽。
夏明懿很享受这样的氛围，宁静、惬意、悠然。教室内的景象仿佛一幅展开的随性自然的画卷。
有人说，人无法同时拥有青春和对青春的感受。
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